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2020年保育员模拟考试选择题

来源:师大教科文     2020-09-24
具体内容如下:

社区教育起源于()。

A.二次大战后的丹麦 

B.十九世纪的丹麦

C.二次大战后的美国 

D.十九世纪的美国

()是目前我国家园工作中最常用的一种形式。

A.开放日制度 

B.家长接待日

C.家访

D.电话联

根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责()。

A.学期(或学年)初做好本班收费工作

B.观察分析记录幼儿发展情况

C.与家长保持经常联系

D.定期向园长汇报工作

教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时,采取以下哪种谈话方式较易被接受?()

A.首先向家长指出孩子在园的不足之处,让家长明白孩子并非十全十美

B.告诉家长他们的教育观有问题,需要改进

C.向家长介绍别的孩子的长处,建议向他们学习

D.首先肯定孩子的优点,再站在孩子的立场上来谈论问题

研究表明,()是幼儿自发地运用语言相互交往进步最快的时期。

A.一岁半~两岁 

B.两岁半~三岁  

C.三岁~四岁半 

D.四岁半~六岁

思维处在直觉思维阶段,思维和动作行为紧密联系,一旦动作停止或转移,思维活动也随之停止或转移。这是()的思维特点。

A.托班幼儿 

B.小班幼儿 

C.中班幼儿 

D.大班幼儿

一位新入园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答:()。

A.“老师不知道。”

B.“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”

C.“妈妈4点半就来接你。”

D.“妈妈马上就来接你。”

()是教育幼儿的前提。

A.细心

B.耐心

C.爱心

D.童心

()是家园联系中最快捷也是最灵活的一种方式。

A.咨询活动

B.家长委员会

C.家长学校

D.电话联系

家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段,其中“对孩子的不适应状态感到忧虑”属于()。

A.希求期

B.忽略期

C.需求期

D.渴求期

3岁前儿童的思维主要是()。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直觉思维

D.直觉行动思维